2018-2019 -es tanév / Óvoda

2018-2019-es tanév

Kicsi / Középső csoport (román nyelvű)

Velciov Monika-Ecaterina / Slovensky Darinka

Kicsi / Középső csoport (magyar nyelvű)

Filipas Gabriella / Köntös Kinga Andrea 

Nagy csoport (román nyelvű)

Popescu Valentina Corina / Savi Noela

Nagy csoport (magyar nyelvű)

Ognean Imola Enikő /  Farkas Julia

Köntös Kinga

Marosújváron, Fehér megyében születtem. 2012-ben végeztem a kolozsvári Babeș-Bolyai Tudományegyetem, Pszichológia és Neveléstudomány Karán, Pedagógia szakon. Hat éve, hogy Temesvárra költöztem, és óvónőként dolgozom.
Úgy érzem, hogy megfelelő pályát választottam, hiszen öröm gyerekekkel foglalkozni. A nevelés középpontjában ay óvodás gyerek testi és lelki szükségleteinek kielégítése áll. Szem előtt tartom az egészséges életmód kialakítását, az érzelmi nevelés és a szocializáció biztosítását, valamint az anyanyelvi-, értelmi fejlesztés és nevelés megvalósítását.

Ognean Imola
Marosávárhelyről származom, és hét éve élek Temesváron. Tanulmányaimat a marosvásárhelyi “Mihai Eminescu” Pedagógiai Líceumban, valamint a kolozsvári Babeș-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és Neveléstudományok Kar, Pszichológia szakán végeztem.
A jó és hatékony nevelés mindenekelőtt gyermekközpontú. Olyan kőzeg, amelyben a gyermek játszva tanul. A szabad, és a nevelő által, pedagógiai tapintattal irányított játék közben fedezi fela gyermek közvetlen környezetét, így szerez tapasztalatokat és fejleszti képességeit.

Farkas Júlia
Nagyenyeden születtem, Fehér megyében. Gyermekkoromat szülőfalumban Magyarlapádon töltöttem. 2005-2009 között a nagyenyedi Bethlen Gábor Kollégium diákja voltam óvónő és tanítóképző szakon. 2009-2012 között a Babeș-Bolyai Tudományegyetem Bölcsészettüdományi Karánank a hallgatója voltam román nyelv és irodalom, illetve magyar nyelv és irodalom szakon.
Óvónőként úgy vélem, hogy a pedagógusi munka sikeres volta legnagyobb mértékben a pedagógus személyiségétől és sokszínűségétől függ. Mindenekelőtt kommunikációra és szeretetre van szükség.